Когда я думаю о точных науках, будь то математика, физика, химия или информатика, я вспоминаю девочек из своих прошлых школ или подруг из университета. Не потому, что их было много. А потому, что именно они остались в моей памяти.
Например, Баян была богиней математики, и когда у меня возникали вопросы по формулам, я сразу бежала к ней. Акмарал знала химию и биологию так, будто это её два родных языка. А вот Айжан участвовала в олимпиадах по физике, писала научные проекты и в итоге поступила в Принстон. Помню ещё Айю, которая задачи по математике «щёлкала как семечки», как любили отмечать наши учителя. Больше всего я восхищалась и вдохновлялась Нурсауле, с которой познакомилась во время подготовки к олимпиаде по географии. Она обожала географию, и эта любовь однажды довела её до Канады, где она представляла Казахстан на международной олимпиаде по географии. Было классно видеть её на фотографиях оттуда, потому что обычно на этих фото почти всегда были только парни. И сейчас, если посмотреть на состав участников и победителей таких олимпиад, он всё ещё остаётся преимущественно мужским.
Но при этом я почти не помню, как звали всех этих мальчиков. Не потому, что их не было. А потому, что они в этой системе по умолчанию.
Уже в университете картина начала дополняться. Мои подруги – те самые, чьи имена я запомнила именно потому, что они были редким исключением в классах и на олимпиадах – стали рассказывать другие истории. О том, как мало девочек сидят у них в лекционных залах, как у них нет ни одной женщины среди преподавательского состава и как они снова и снова сталкиваются с фразами вроде «Кодить сложно же, ты, наверное, будешь менеджером». Ощущение исключительности, которое раньше звучало как восхищение, теперь отдавало одиночеством. Получалось, чтобы тебя заметили, нужно снова быть «первой», «уникальной», «доказавшей». И всё это в среде, где по умолчанию всё ещё мужчины.
В какой-то момент я поняла, что могу задать вопросы и услышать, каково это – быть внутри этой системы. Так я решила поговорить со своими подругами – Арной Аймышевой, магистранткой программы Erasmus Mundus по направлению Brain and Data Science, и Гульназ Жамбуловой, которая уже оканчивает первый год докторантуры в Линчёпингском университете в Швеции.
