Кибербуллинг, кибермошенничество и фишинг – далеко не единственные источники опасности для подростков в Сети. Эксперты павлодарского Дома медиаграмотности Марал Айтмагамбетова и Евгений Хабаров помогают тинейджерам разобраться – как обезопасить себя и близких в социальных сетях.
Адия Ахмер
16 февраля 2023
Digital natives, или «цифровые аборигены», – именно так называют представителей поколения Z, не представляющих жизни без интернета. Это дети, подростки и молодые люди, «родившиеся» со смартфонами в руках. С детства они вовлечены в режим онлайн благодаря YouTube, Instagram, TikTok, WhatsApp и прочим социальным сетям и мессенджерам.
Один из ключевых навыков медиаграмотности – это умение создавать безопасную онлайн-среду вокруг себя
В рамках спецпроекта «Уроки медиаграмотности с Manshuq» мы обратились к подросткам – ярким представителям digital natives, и попросили поделиться историями своих первых встреч с кибербуллингом, кибермошенничеством и фишингом. А после обратились к экспертам, чтобы они рассказали, как правильно, а главное – безопасно, поступать в таких случаях.
Кейс 1
«Недавно на меня в инстаграме подписалась девочка. На фотографии профиля – моя ровесница. В описании – возраст и номер школы. На странице было несколько постов с фотографиями собак. Собак я люблю. Мы переписывались около месяца. Я успела рассказать ей про свою школу, родителей. Предлагала встретиться после занятий, она отказывалась. Однажды она написала, что ей срочно нужны деньги. Она уже упоминала, что её мама часто бывает в больнице. Попросила моих родителей помочь. Сумма была около пятидесяти тысяч тенге. Я рассказала об этом папе, а он сразу сказал, что это фейк, ещё и отругал. Как отличить фейковый аккаунт от настоящего?»
