Я с детства испытывала особый интерес к природе, поэтому в школьные годы ходила на Станцию юных натуралистов Алматы два раза в неделю. У меня сохранились самые яркие и чудесные воспоминания с тех пор, как мы с друзьями шли пешком до Станции, предвкушая, как весело и полезно проведём время! Обычно мы пропалывали грядки, слушали рассказы о необычных растениях, а став старше, ухаживали за животными и птицами. Это очень памятное для меня место. Поэтому я сразу сказала сестре: «Давай назовём наш кружок «Юннат».
Позже меня удивило то, что далеко не все знают про юннатское движение. Так, мы начали рассказывать про станции и то, чем они занимались. Я считаю продвижение знаний о юннатах очень важным – не зря это один из самых удачных педагогических проектов Советского Союза. Все дети ещё со школы ставили простейшие эксперименты под руководством наставников, занимались физическим трудом, изучали научную литературу, выполняли общественно полезную работу. Помимо практической пользы от юннатства, была и духовная – прививалась любовь к знаниям и всему живому. Это как раз то, чего сейчас нам так не хватает.