Личные истории: «Только став взрослой, я докопалась до правды»

Мари Романова

24 ноября 2023

«Мне было около восьми лет, когда к нам в гости зашла соседка. Мама спала, а папа был на работе, поэтому она пригласила меня к себе «почитать кое-что». Я согласилась. Когда мы пришли к ней, соседка достала большую, красивую книжку и спросила: «Ты знаешь, что такое секс?» Я ответила отрицательно, и она начала мне всё показывать и рассказывать, подкрепляя свой рассказ иллюстрациями. Она мне рассказала про половые органы мужчин и женщин, их различия и о самом процессе. Даже несмотря на то, что соседка стремилась преподнести информацию тактично, я была в замешательстве. Но стыда не испытывала.

Почему они сами не рассказали мне и почему позволили сделать это совершенно чужому человеку? Я считаю, что их стыд по этой теме передался и мне. Потому что мне кажется, как бы сильно другие люди ни старались рассказать тебе о безопасном сексе, ты всё равно будешь улавливать отношение родителей к этой теме. Для ребёнка, особенно восьмилетнего, мама и папа – главные авторитеты».

«Моя мама некоторое время работала медсестрой в отделении гинекологии, и у неё накопилось много специальной литературы. До сих пор помню огромный справочник по гинекологии. В четвёртом классе я пришла домой с учёбы, а на столе лежит тот самый справочник. Я не смогла сдержать любопытства и в книге увидела ВСЁ. Особенно запали в память иллюстрации с тазовым предлежанием ребёнка в родах. Я узнала о менструальном цикле и о «процессе соития». Методы контрацепции, кстати, были описаны скудно.

Она отметила, что готова была ответить на любые мои вопросы после прочтения, но я сочла себя достаточно взрослой, и поэтому вопросов не возникло. Сейчас мы с мамой смеёмся над той ситуацией».

«Обо всём я узнала не от родителей, а от тёти. Мне было двенадцать лет. В тот день отключили свет, делать было совсем нечего, и у нас состоялся «серьёзный разговор». Тётя меня спросила, нравится ли мне кто-то из мальчиков. Я, смущаясь, ответила: «Да, нравится». Тогда она решила рассказать всё, что знала об отношениях между мальчиками и девочками. Мне кажется, самым важным в этом разговоре стало разъяснение личных границ и границ тела. Я тогда поняла, что никто не имеет права ко мне прикасаться без моего ведома и не стыдно сказать «нет» уже в процессе.

Если честно, я переживала, что мне может влететь за этот разговор, но подсознательно понимала, что он нужен. Несколько лет спустя на классном часе у нас провели «урок полового просвещения». Нас разделили, и мальчиков увели в другой класс. Удивительно, но девочкам в 15-16 лет рассказывали о месячных, хотя тогда они были уже у всех. Ещё говорили о контрацепции, однако общий посыл «урока» был в том, чтобы мы хранили «чистоту» до брака, а секс – это грязно и плохо. Я считаю, что это недопустимо, ведь каждый сам выбирает, когда и как заниматься сексом, а задача учителей или врачей донести о принципах безопасности и согласия в сексе. Я благодарна своей тёте за то, что она не постеснялась рассказать мне такие важные вещи».

«Тема сексуальных отношений в нашей семье была табуирована, и о сексе родители не говорили – его просто не было. Даже несмотря на то, что я девушка, я ничего не знала о физиологии своего тела и до 22 лет была уверена, что дети появляются из «особого» отверстия. Поводом для такого заблуждения стала детская книжка по анатомии, которую нам с сестрой подарили на день рождения. Там была всего одна страничка про беременность. Наверное, сам автор не знал ничего о женском организме, потому что там было описано «особое отверстие», из которого рождается ребёнок.

И мне кажется, если бы у меня не пошли месячные, то я бы никогда не узнала о них. Только во взрослом возрасте я всё-таки докопалась до правды. Помогла мне в этом подруга, которая совсем недавно родила ребёнка. Стесняясь, она объяснила мне, как происходит зачатие и откуда появляются дети. Я уверена, что каждый ребёнок должен получить нравственно-половое воспитание. Своим детям я обязательно буду рассказывать о физиологии и сексуальных отношениях».

«Мама со мной никогда не говорила о сексе, а о месячных я узнала от подруг. О том, что такое секс, я узнала в девять лет в детском лагере. У меня была подружка, немного полненькая, и мальчики часто дразнили её беременной. Я не понимала ни что значит это слово, ни почему быть беременной – плохо. Моя подруга часто плакала из-за оскорблений. Однажды я не выдержала и побежала к вожатой, чтобы рассказать о том, что мою подругу обзывают. Тем же вечером она собрала всех девочек и провела урок полового воспитания. Она говорила о различиях между мальчиками и девочками, о беременности, о контрацепции и объяснила, что ничего стыдного в сексе нет. Очень честный был разговор. Мы все были в полном шоке, стеснялись. Однако сейчас, спустя годы, я очень ей благодарна, потому что у меня никогда не было предубеждений относительно секса. В классе восьмом, когда мои одноклассники и одноклассницы активно обсуждали эту тему, я слышала от них много глупостей.

И мне не хотелось самой что-то проверять, потому что я знала – это бред». 

«Тема секса не была под запретом в моей семье. Мама всегда честно отвечала на мои вопросы – откуда берутся дети и зачем она покупает «большие салфетки» каждый месяц. Но о том, что такое сексуальные отношения, я узнала от подружек во дворе. Наверное, мама ждала более подходящего момента, чтобы поговорить о таких вещах. Мне было около десяти лет, и я очень любила играть в Барби. Однажды я выбежала во двор, чтобы похвастаться новой куклой, и увидела, как девочки положили голых Кена и Барби друг на друга. Я спросила, что они делают, и получила очень неожиданный ответ: «Они сексуются». Я побежала к маме, чтобы узнать, что это значит. Как и со всеми моими вопросами, она всё объяснила очень аккуратно, но понятно. Рассказала мне, что если я захочу в будущем попробовать, то мне обязательно нужно использовать презервативы. Когда у меня появился первый парень, мама просто повторила уже сказанное и сказала, что она всегда меня поддержит. Я ей благодарна, потому что у меня никогда не было особенного интереса к сексу, как у сверстников. И я знала, что вступать в интимные отношения нужно тогда, когда я сама буду готова. А не потому, что так делают все в классе».

Иллюстрации: Қарлығаш Ахметбек