Против всего мира: истории парней о подростковом бунте

Manshuq

29 декабря 2022

«Этот случай произошёл в десятом классе – преподавательница поставила низкий балл по одному из главных моих предметов. Когда я проверил работу, понял, что ответы на руках учителей были неверными. Я стал доказывать свою правоту. Я сделал подборку объяснений с разных сайтов, привёл примеры, но ничего не добился. Тогда я разозлился и высказал преподавательнице, как плохо она справляется с работой и как некомпетентна. Мне очень не понравилось, что мои усилия проигнорировали, а она почти готова была заплакать. В этот момент я почувствовал себя ужасно. Уже после того, как проверку сделали другие учителя, ошибку признали и мне поставили заслуженную оценку. Со временем я научился где-то промолчать, где-то дать объяснения более конструктивно».

«Мой отец ненавидит, когда врут. Особенно, когда врут его дети. Я всегда это знал, но иногда надеялся на удачу. И зря. Долгое время я был младшим ребёнком в доме, любимым сыном и внуком. И ещё я был упитанным, проще говоря, пухловатым. Мой папа – спортсмен, с детства занимался разными видами спорта, от тхэквондо до плавания. Я учился во втором классе, когда он решил начать тренировать меня.

Началось всё с отжиманий, качания пресса и других упражнений, которые давались мне очень тяжело. Мама меня жалела, просила папу быть со мной помягче. Но он после каждого подхода ругался, обзывал меня толстяком и слабаком и заставлял продолжать.

Как и многие дети, у которых был строгий отец, я его боялся. Было время, когда папа уезжал в командировки в другой город и приезжал домой только на выходные. Я иногда пропускал тренировки, а мама была моей «сообщницей» и скрывала, что я не занимаюсь. Папа приезжал, проверял меня, не видел прогресса и злился – доставалось не только мне, но и маме, и даже старшей сестре.

Сейчас отношения с папой стали лучше, но я всё ещё чувствую недоверие с его стороны. Я увлёкся волейболом, подкачал тело. Мы вместе тренируемся по вечерам, смотрим чемпионаты по телевизору. Понимаю, что, несмотря на излишнюю строгость, он хотел как лучше для меня».

«Я свой бунт называю «великим бунтом». У меня всегда были плохие отношения с родителями. Я чувствовал, что не особо нужен – ни маме, которая после развода вышла замуж во второй раз, ни отцу. С моим мнением никто никогда не считался, я уж не говорю про свои желания – это вообще никогда не интересовало моих родителей. Поэтому я всегда протестовал. При помощи своей внешности – однажды я выбрил себе ирокез, покрасил его в самые безумные цвета и сказал, что теперь я буду так выглядеть всегда. Отец заставил всё сбрить и стал насильно водить в церковь. Тогда я набил себе татуировки и объявил родителям, что я сатанист. Чем сильнее на меня давят, тем больше я хочу сопротивляться. А по факту всё, чего я хочу, – это чтобы меня просто услышали и признали, что я имею право на своё мнение, свои желания и свою жизнь.

Проект Bala Qorgau запущен Комитетом охраны прав детей МОН РК совместно с «Менің Атамекенiм» при поддержке АО «Банк ЦентрКредит»

«В 12 лет я решил бросить шахматы, которыми занимался с 5 лет. Я по-настоящему любил шахматы и не могу представить своей жизни без них. Но всё изменилось из-за неудачных выступлений на соревнованиях. Тогда же мне захотелось больше времени проводить с друзьями, гулять, играть в компьютерные игры. Родители были против моего решения всё бросить. И тогда я решил устроить саботаж – стал пропускать занятия по шахматам, которые обходились родителям в круглую сумму. Хотел показать им, что с меня хватит.

С родителями мы ругались редко, до прямой конфронтации никогда не доходили. И они тоже решили использовать изощрённый способ – психологическое давление. Они сравнивали мои достижения с условными гениями, с теми, у кого что-то получалось лучше, чем у меня. Говорили, что я проявлял недостаточно упорства. До сих пор считаю, что всё сделал правильно. Возможно, если бы я продолжил заниматься шахматами, сейчас был бы успешным игроком. Но без друзей и социальных активностей. Хотелось бы посмотреть, как бы всё сложилось, но жизнь не любит сослагательного наклонения.

Главный урок, который я взял для себя из этой ситуации: нужно учиться строить диалог с родителями, даже если это бывает сложно. Всё можно решить мирным способом».

«Я всегда был очень послушным ребёнком – никогда не бунтовал, не выходил против тех, кто старше меня. Однако я всегда высказывал своё мнение, если мне что-то не нравилось. Помню, однажды мои слова были восприняты очень резко куратором в школе – он вызвал маму для беседы о моём поведении. Думаю, это было сделано для того, чтобы показать другим ученикам, что он главный и все должны слушать его. А я оказался бунтарём, который не соглашался с его мнением. После той беседы мама мне сказала, чтобы я не спорил со взрослыми. Мои родители – люди немногословные. Если скажут что-то, нужно выполнять.

В детстве меня учили соглашаться со взрослыми. А мне всегда хотелось поскорее вырасти и стать частью взрослого мира».

Иллюстрации: Manshuq