«Программирование – не магия, а навык»: как казахстанки осваивают сферу IT с нуля

Мари Романова

21 ноября 2023

Гаухар Шакен:

«В начале этого лета я перестала видеть себя в той сфере, в которой работала. Мне захотелось поменять привычный устой жизни и попробовать что-то кардинально новое. Я из тех, кто думает, что у него гуманитарный склад ума, и так получалось, что всегда находила подтверждение этому. Сама ставила себе рамки и никогда не думала о работе в IT. Но мне всегда была интересна тема современных технологий – то, как она стремительно развивается и влияет на жизнь современного человека. Я старалась следить за тем, что нового происходит в этой сфере, какие появляются тенденции.

Об Academie One я узнала буквально за неделю до старта «бассейна» благодаря посту на Manshuq. Прошла отборочные игры, но без каких-то ожиданий. Однако уже на следующий день получила письмо с заветным Congratulations! До участия в Academie One никогда не пробовала себя в программировании. Я пришла в «бассейн» с абсолютно нулевым уровнем знаний и практики.

Программирование связано с решением логических задач, а женщины часто слышат в свой адрес комментарии и неуместные шутки об особой «женской логике». Это демотивирует, заставляет сомневаться в себе и идти в те сферы, которые общество называет «подходящими для женщин». Но я всегда напоминаю себе, что, где страшно, там и рост. С таким настроем пришла на «бассейн» и уже в первый день поняла, что приложу все усилия, чтобы выплыть, как бы тяжело ни было.

 

Мне кажется, это связано с гендерным стереотипом в обществе о том, что программирование и работа в IT входят в список сугубо мужских профессий. Сейчас прошло уже три недели «бассейна», и, оглядываясь назад, я очень собой горжусь. Когда только пришла, я не понимала, что от меня требуется, не умела читать код, не говоря уже о том, чтобы написать его с нуля. Сейчас могу разобраться в логической цепочке задачи, понимаю порядок действий, который требуется, знакома с определённым синтаксисом.

С неудачами столкнулась во время еженедельных чек-пойнтов. Первый экзамен выполнила на 75%, что на самом деле – превосходный результат после недельного знакомства с программированием. Но мой «синдром отличницы» повлиял на то, как я себя чувствовала с этим результатом. На удивление, самой большой сложностью было научиться не требовать от себя идеальных результатов, а не разбор кодов. На второй неделе не выполнила ни одного экзаменационного задания, и вот тут мне очень помогли ребята, с которыми мы проходим «бассейн». Они нашли те самые нужные слова, чтобы подбодрить, взглянуть на ситуацию с другой стороны, отнестись к ней проще. Я очень благодарна им за это.

Алмагуль Мусабекова:

«Мечта связать свою жизнь с программированием была со мной с самого детства – тогда я впервые познакомилась с технологиями. Мечтала о том, чтобы научиться создавать программы, воплощать свои идеи в виртуальной реальности и делать мир лучше с помощью кода. Но долгое время мне казалось, что это просто недостижимая фантазия, что в IT могут работать только умные мужчины. Однако с каждым шагом в моём образовании, в обычной жизни и даже в реализации себя как мамы и жены IT становилось всё ближе ко мне. Я поняла, что программирование – это не магия, а набор навыков, которые можно изучить и освоить. Поэтому, когда увидела объявление об отборе, ни секунды не колебалась.

Свой прогресс оцениваю как значительный. Вначале было сложно – свою роль играл и возраст, и то, что приходится работать с более молодыми ребятами, адаптироваться ко всему. Я беспокоилась и чувствовала себя оторванной от общества. Однако моя страсть к программированию и поддержка ребят в команде помогли мне перейти через этот барьер. Я усвоила то, что в Piscine главное – не пропускать ни единого дня. Тогда обучение идёт плавно, а вы быстрее добираетесь до своей цели. Важно выделять время на обучение. Со временем росли не только мои технические навыки, но и уверенность в собственных силах.

Как мама, я чувствую ответственность за их благосостояние. IT-сфера предоставляет мне возможность развиваться и создавать карьеру, а также это способ показать детям, что с настойчивостью можно достичь своих целей, даже если начинать с нуля.

Academie One предоставила уникальную возможность, и я собираюсь использовать её на полную мощность. Для меня важно достичь успеха в программировании и внести свой вклад в будущее мам и женщин в Казахстане. Тем самым показав, что это доступно всем – вне зависимости от пола и возраста. Хочу стать примером и вдохновением для других женщин, чтобы они смогли преодолеть стереотипы и достичь успеха в IT-сфере».

Айнур Тажибаева:

«О том, что в Казахстане открываются школы по типу 42, я узнала ещё в 2019 году. Я загорелась идеей когда-нибудь поступить и попробовать свои силы в программировании, ведь сфера полна разнообразием специальностей, творческой составляющей и логической структурностью. Ты можешь быть хардкодером на бэкенде, можешь креативить на фронтенде и, наоборот, можно создавать игры и виртуальную реальность, а можно найти себя в создании полезных сайтов с практическим применением в реальной жизни. В IT словно нет границ, главное, найти то, что будет по душе.

В прошлом году, когда я работала в сфере производства и предпринимательства, у меня возникло желание сместить фокус с работы, отвлечься. Тогда снова вспомнила об IT. Через какое-то время узнала, что в Алматы планируется открытие Academie One. В течение года ждала первого набора писцинеров. Как только в августе объявили о техническом запуске, не раздумывая подала заявку.

Piscine – это о том, чтобы учиться по-новому, методом peer-to-peer, без лекций и лектора, а совместными усилиями членов твоей команды. Я вижу смысл Piscine в том, чтобы учиться в новом круге людей из разных сфер, раскрыться самому и помочь в этом другому. Ведь в будущем при поступлении на основное обучение мы будем много времени проводить за совместными проектами.

В академии меня мотивируют люди – совсем молодые 18-20-летние, которым как будто всё даётся намного легче и хочется за ними поспевать, и те, кто, как и я, 30+, но уже с каким-то жизненным багажом, решившие сменить деятельность, выйти из зоны комфорта и изменить жизнь. Приятно наблюдать, как закладываются классные отношения внутри коллектива, как сильные стараются подтянуть слабых, есть место поддержке, заботе, взаимопомощи. Я думаю, что такая обстановка позитивно влияет на общий рост в команде и лично каждого.

Ещё радует то, что в новом поколении всё больше девушек идут на технические специальности. Даже в нашем потоке Piscine из 120 подавших заявку 40% были девушки. Сейчас это соотношение сохраняется, хоть нас и осталось почти вдвое меньше.

Дания Султанова:

«Первый раз попробовала кодить ещё в университете, когда училась на факультете научной биологии. На втором курсе у нас была дисциплина «Информационно-коммуникационные технологии». Там мы изучали HTML, и мне это очень понравилось. Смотря на однокурсников, для которых кодинг был просто заданием, я осознала свою тягу к IT.

Год назад я занялась поиском курсов по программированию, но не могла найти подходящие. Затем папа скинул новость об открытии уникальной школы IT, где бесплатно будут готовить программистов мирового уровня c трудоустройством. Конечно, я захотела попасть в состав учащихся Academie One. Вызвал интерес необычный метод обучения, основанный на взаимном сотрудничестве, где нет преподавателей и лекций. То есть ты учишься у других студентов или, наоборот, можешь чему-то научить их. Такой метод действительно развивает навыки командной работы и критического мышления. Также зацепило то, что в процессе обучения можно будет выбрать специализацию, а не сразу поступать на определённую профессию. Всё-таки для новичка в IT – это сложный выбор.

Мне было тяжело в первый день, так как опыта в кодинге практически нет. Я не понимала абсолютно ничего. Смотря на остальных, более опытных в программировании, чувствовала себя глупой. Но благодаря общению, методу peer-to-peer, действительно стало легче. Ребята делились своими знаниями, подбадривали, создали комфортную и дружественную обстановку. Помогли не сдаться мысли, что я достойна лучшей жизни и во мне есть потенциал. Ведь сдаться, по моему мнению, это самый лёгкий выбор. К тому же во мне ещё горит страсть к биологии, так что мне бы хотелось связать свою жизнь с биоинформатикой и развивать это направление в Казахстане».

Шахида Шангитбаева:

«Я подалась в академию благодаря другу, который видел, как я учусь программированию во время перерывов на работе, и посоветовал подать заявку. До Academie One я проходила обучение и до сих пор продолжаю учиться на курсе от Skillbox для Frontend-разработчиков. Я совмещала учёбу с работой и училась в довольно медленном темпе. После совета друга зашла на сайт Academie One и прошла первые игровые тесты просто для удовольствия и веселья. Мне тогда очень понравился такой подход к обучению, подумала: «Ого, что-то новенькое!» И забыла о заявке до первых новостей об открытии академии, а потом узнала, что меня приняли на обучение.

Piscine – это проверка самой себя: достаточно ли я быстро и эффективно усваиваю информацию? Подхожу ли я для такой работы? Так я думала, пока один из наших Bokal’ов не сказал мне: «Программирование такое разное, там каждому найдётся место». Это очень успокоило меня и помогло не так критично к себе относиться.

Как и многих, меня мотивируют карьерные перспективы и повышение уровня жизни. Но ещё и возможность совмещать интеллектуальную деятельность и творческую. Раньше работала в сфере искусства, и для меня это важная часть жизни, которую я бы хотела сохранить. С другой стороны, программирование – это тоже способ понимания и отображения действительности через создание нового. Именно это и мотивирует меня продолжать учиться. Бывает, что долго не получаются какие-то задачи. В такие моменты я чувствую себя самым глупым человеком на земле и злюсь на себя, но не сдаваться помогает именно то ощущение, когда, наконец-то, получилось. Это чувство позволяет мне двигаться дальше.

Хочу отметить, что гендерные стереотипы о том, что технические специальности являются мужскими, заставляют девушек больше сомневаться в себе.

«В академии мы постоянно держим связь с каждым кандидатом. Наша задача – создать комфортную среду для обучения, чтобы ученики смогли комфортно «проплывать бассейн». Учёба проходит по принципу 01Edu – усовершенствованной версии одноранговой и геймифицированной педагогики по разработкам Николя Садирака. Там уже заложены все необходимые задания, а сама система организована peer-to-peer – студенты обучаются без преподавателей и лекций и делятся знаниями друг с другом. Мы не ищем тех, кто уже задействован в сфере IT, а, наоборот, помогаем талантам развиваться с помощью нашей системы обучения. Конечно, хотелось бы видеть больше девушек в академии – стараемся создать для них среду и все необходимые условия, в которых они бы чувствовали себя комфортно и безопасно.

Отбор кандидатов проходит по принципу геймификации. Если кандидаты успешно проходят все задания, то они попадают в «бассейн» – месячный интенсив. После него люди понимают, будут ли они дальше развиваться в сфере IT. При успешном прохождении Piscine ученики попадают на двухгодичное обучение – это третий этап. А далее мы либо помогаем выпускникам гарантированно трудоустраиваться, либо они присоединяются к нам в команду».

Фотографии предоставлены Academie One