Ребёнок приходит в зал, ставит свою бутылку с водой и садится на скамейку. Когда приходят сверстники, он здоровается и общается с ними. Мы учим детей и этому. Во время занятия тренеры всё показывают на себе, ползают вместе с детьми, проводят имитацию с предметами. Имитация – это когда ребёнок повторяет ваши движения. Детям с особыми образовательными потребностями бывает сложно, например, поднять руки вверх, поставить их на голову или на плечи. Во время имитации с предметами в руках у детей могут быть мяч, конус или фишка. «Подняли мяч вверх!» – говорит и показывает тренер. «В правую руку! В левую руку!» – благодаря таким командам дети изучают стороны и части тела. Со временем они начинают выполнять команды самостоятельно, и тренер их уже не показывает.
Кроме того, у нас есть оборудование, которое помогает развитию равновесия и вестибулярного аппарата. А ещё в нашем центре проводятся индивидуальные занятия по нейрогимнастике, где тренер занимается лично с одним ребёнком.